Am vergangenen Freitag hatten die Schülerinnen und Schüler der Pädagogik-Kurse der Einführungsphase am Heriburg-Gymnasium die Gelegenheit, sich intensiver mit der Montessori-Pädagogik auseinanderzusetzen. In sechs Schulstunden berichtete die Referentin Petra Braun, selbst langjährige Schulleiterin einer Montessori-Grundschule, von ihren Erfahrungen, erläuterte ihre Grundüberzeugung und stellte die für die Montessori-Pädagogik bekannten Sinnesmaterialien vor. Am spannendsten war es dann für die Schülerinnen und Schülern, die vielen Materialien, die Frau Braun mitgebracht hatte, auch auszuprobieren. So blicken die Pädagogik-Kurse auf einen interessanten und intensiven Tag zurück, der ein theoretisches Fundament zur weiteren Auseinandersetzung mit Maria Montessoris Konzept im Unterricht bot.