Spanisch

Unterrichtende Lehrerinnen und Lehrer

Frau Stolze (STO)
Herr Voß (VOS)
Frau Zimmermann (ZIL)
Herr Decker (DECK)

Spanisch am Heriburg-Gymnasium

Das Fach Spanisch kann am Heriburg-Gymnasium auf eine lange Tradition zurückblicken. Wurde es anfangs in Grundkursen in der Sekundarstufe II unterrichtet, besteht seit mehreren Jahren auch die Möglichkeit, Spanisch bereits ab der Jahrgangsstufe 9 im Wahlpflichtbereich II zu erlernen und bis zum Abitur fortzuführen.

Somit wird Spanisch am Heriburg-Gymnasium in der Sekundarstufe I ab der Jahrgangsstufe 9 und in der Sekundarstufe II in Grundkursen (fortgeführt und neueinsetzend) von der Einführungsphase bis zum Abitur unterrichtet. Ab der Oberstufe findet eine Kooperation im Fach Spanisch mit dem Gymnasium Nepomucenum statt.

Links für Spanischlerner

Online-Wörterbücher und Verbtabellen

Grammatikübungen

Spanisch ist wichtig

Die wirtschaftlichen, politischen und kulturellen Kontakte mit Spanien und Lateinamerika werden immer intensiver. In Bereichen wie dem Banken- und Versicherungswesen, dem Handel, dem Tourismus und der Informationstechnologie wird die spanische Sprache immer wichtiger. Die Beherrschung des Spanischen eröffnet berufliche Chancen in diesen Bereichen. Das Erlernen der spanischen Sprache eröffnet den Schülerinnen und Schülern einen Zugang zur gesamten spanischsprachigen Welt, d.h. zu Wertvorstellungen, Gesellschaftssystemen, Wirtschafsformen und Kulturen von 26 Staaten in vier Erdteilen.

Spanisch ist Muttersprache von mehr als 400 Mio. Menschen in über 26 Staaten.
Spanisch wird in den USA von 38 Mio. Menschen gesprochen.
100 Mio. Menschen nutzen Spanisch als Zweitsprache.
Spanisch ist eine der offiziellen UNO- und EU-Sprachen.
Spanisch erschließt einen Kulturraum in Europa und Amerika, der Europa existentiell bereichert hat und weiter bereichern wird.

Curriculum

CINE ESPAÑOL

Como en los años anteriores los estudiantes y sus profesores de español del instituto Heriburg vieron una película en lengua castellana en el cine de Coesfeld el 5 de febrero de 2026. La película de animación de este año, “Dalia y el libro rojo”, trata de Dalia, una chica de 12 años que es raptada por unos personajes peligrosos de la novela que escribió el padre de Dalia para ella sin terminar la historia. Ahora es su tarea de salir de la historia y acabarla. Aunque a los alumnos y alumnas la película de animación les parecía una película de niños, a todos les gustó que fuera fácil comprender la lengua castellana. Para el año que viene desean una película para jóvenes.

Spanischsprachiger Kinofilm

Der Tradition des Städtischen Heriburg-Gymnasiums folgend trafen sich die Spanischschülerinnen und -schüler am Donnerstag, 05.02.2026, im Coesfelder Kino, um dort zusammen mit ihren Spanischlehrerinnen und –lehrern einen spanischsprachigen Film (Original mit Untertiteln) zu sehen. Der diesjährige Animationsfilm „Dalia y el libro rojo“ (Dalia und das rote Buch) handelt von der 12-jährigen Dalia, die von Figuren des Romans, den ihr Vater für sie geschrieben hat, ohne die Geschichte zu beenden, in die Geschichte entführt wird. Nun ist es ihre Aufgabe, aus der Geschichte herauszukommen und sie zu beenden. Das Feedback der Schülerinnen und Schüler fiel zweigeteilt aus, einerseits fanden sie die Handlung zu kindlich, andererseits konnten sie das Spanisch sehr gut verstehen. Ihr Wunsch ist es, im kommenden Jahr wieder einen Film für Jugendliche zu sehen.

Mündliche Kommunikationsprüfung Jgst. 10 - Allgemeine Informationen

Mit Beginn des Spanischunterrichts in der Sekundarstufe I werden am Heriburg-Gymnasium in der Jahrgangsstufe 10 mündliche Kommunikationsprüfungen als Ersatz für eine Kursarbeit im Fach Spanisch sehr erfolgreich durchgeführt. Aufgrund des langfristigen Kompetenzaufbaus können die Schüler mit der Erfahrung einer Mündlichen Prüfung im Fach Spanisch in die Oberstufe gehen, wo sie im Verlauf der Jahrgangsstufe Q1 noch einmal eine mündliche Kommunikationsprüfung ablegen werden und auf ihre erworbenen Kompetenzen zurückgreifen und diese weiter ausbauen können.

Die mündliche Kommunikationsprüfung findet im 2. Halbjahr der Jahrgangsstufe 10 statt, und die Schüler werden im Unterricht intensiv auf die Prüfung vorbereitet. Die Prüfung besteht aus zwei Teilen, dem zusammenhängenden Sprechen und dem dialogischen Sprechen (an Gesprächen teilnehmen). Weitere Informationen zu den und Beispiele für die Mündlichen Kommunikationsprüfungen befinden sich auf der Seite des Schulministeriums: http://www.standardsicherung.schulministerium.nrw.de/cms/muendliche-kompetenzen-entwickeln-und-pruefen/angebot-sekundarstufe-i/angebot-sekundarstufe-i.html